Pasado el tiempo la Educación Chilena ha ido implementando cambios en donde se ha pensado tanto en docentes como en estudiantes quienes se ven más involucrados en el proceso de enseñanza, sin embargo todo proceso muestra sus frutos en períodos a largo plazo como sucede actualmente en cambios como; Jornada escolar completa, Programas para el mejoramiento de la Calidad y Equidad Educacional y Reforma curricular. Los cuáles dependen íntegramente de la disposición docente para producir cambios significativos. El programa Enlaces el cuál integra al Establecimiento Educacional todo lo referido a la informática es un programa más bien integrador para todo tipo de personas solo siendo miembros de un establecimiento ya sea como docente , alumno o familiar de alguien perteneciente a éste, si bien se impuso el programa Educar Chile para enriquecer todo tipo de conocimientos, el poco manejo del computador es el principal limitante, es por eso que todo profesor debe aprovechar la oportunidad de aprender a aprender haciendo énfasis a un cambio didáctico siendo una manera muy completa de aprendizaje el utilizar una sala de computación para complementar la enseñanza.
Todo enriquecimiento de aprendizaje y todas las ganas de ser algún aporte a la sociedad se refleja en el incremento se cifras al momento de poner en la balanza el seguir cualquier tipo de profesión a gusto personal o el dejar pasar los años sin ver algún progreso personal. Las oportunidades se están dando día a día y cada vez son más las facilidades de alcanzar la Educación Superior sin importar el tipo de estrato social, solamente se exige el querer aprender y surgir en esta sociedad tan marcadora en cosas de títulos, ahora el hecho de no tener un sueldo alto no es un limitante para exigir la continuidad de Educación. Los créditos y becas que se entregan a lo largo del país permiten adquirir un título profesional, puesto que se ha impartido buena cifra de dinero para la mejor implementación, infraestructura y a la vez perfeccionamiento de docentes, pero ¿Qué pasa si no hay una concepción de cambio por parte del docente?
Toda propuesta planteado he impuesta por el gobierno tiene la intención de mejorar bien dicho la Calidad y Equidad de quienes la conforman, el hecho de haber sido ley el cursar 13 años de Educación y tomar decisiones a una edad promedio de 16, el poder optar por una carrera técnico profesional o seguir un curso que respalde aquellas áreas en las cuales muestra interés, son una buena iniciativa debido a que a esa edad hay un mayor conocimiento de si mismo y de lo que se quiere alcanzare en la vida, ahora quienes no están poniendo de su parte son quienes la ejecutan y por su mal desempeño se ven perjudicados quiénes la reciben sólo por el constante miedo al cambio que tiene todo los docentes inmersos en la Educación en éstos años, aún sabiendo los beneficios que se pueden alcanzar si realmente valoran el significado de lo que es ejercer una Pedagogía.
El haber reforzado todo tipo de áreas haciendo funcionar la Jornada escolar completa beneficia de forma inmediata a los profesores por tener un mayor campo ocupacional, el aumento de horas es algo que fortalece al dúo profesor/alumno para entregar y recibir un mejor desempeño.
En el caso de los Establecimientos Técnico-Profesional y en aquellos que forman para el área científico/humanista no siempre son especializados en la materia los profesores guías de menciones, y se busca en algunos casos gente que demande menos cantidad de dinero en su sueldo mensual habiendo así a la vez un problema de gestión, cada uno de ellos al no tener vocación bajan el nivel tanto del colegio como de los alumnos puesto que quién caréese de ésta no puede ejercer de ninguna manera un buen resultado en la motivación a continuar, terminar o rendir una buena educación siendo necesario en todo tipo de Institución una iniciativa a un cambio y a el querer hacer de nuestro país un mejor Chile Educacional, en estos momentos la tarea más difícil es llegar a los estudiantes logrando una buena enseñanza y de la misma manera el aprendizaje, es por ésto que se interpone la reforma curricular para lograr cambios en la manera de enseñar poniéndose metas más comprometedoras con quienes se educan para aprender.
La Educaciones es una herramienta necesaria, cada uno de nosotros debe tener opinión y no ser siempre un experto solo en la materia impuesta por la vocación que se elige sino poder tener veredicto frente a diferentes tipos de materia. No debería ser necesario el tener que vigilar lo que se esta enseñando en un profesor para poder comprometerse a entregar solo lo efectivo, menos si cada institución tiene la oportunidad de planificar como se estime para llegar a lograr el aprendizaje y no regirse siempre por lo que impone el Ministerio de Educación…Tener la posibilidad y no aprovecharla es sólo para gente mediocre y egoísta.
Simplemente tener una buena Educación se va a lograr el día en que cada uno de los docentes y estudiantes tenga una mente emprendedora con los recursos que se tienen a disposición, no así conformándose con poco… si de lo poco se pude lograr mucho.
Toda decisión tiene concecuencias, en este caso el mal uso de las oportunidades puede causar el fracaso de quienes quieren optar a una mejor Educación o el valorar lo que la vocación de Enseñar en el docente...
Todo enriquecimiento de aprendizaje y todas las ganas de ser algún aporte a la sociedad se refleja en el incremento se cifras al momento de poner en la balanza el seguir cualquier tipo de profesión a gusto personal o el dejar pasar los años sin ver algún progreso personal. Las oportunidades se están dando día a día y cada vez son más las facilidades de alcanzar la Educación Superior sin importar el tipo de estrato social, solamente se exige el querer aprender y surgir en esta sociedad tan marcadora en cosas de títulos, ahora el hecho de no tener un sueldo alto no es un limitante para exigir la continuidad de Educación. Los créditos y becas que se entregan a lo largo del país permiten adquirir un título profesional, puesto que se ha impartido buena cifra de dinero para la mejor implementación, infraestructura y a la vez perfeccionamiento de docentes, pero ¿Qué pasa si no hay una concepción de cambio por parte del docente?
Toda propuesta planteado he impuesta por el gobierno tiene la intención de mejorar bien dicho la Calidad y Equidad de quienes la conforman, el hecho de haber sido ley el cursar 13 años de Educación y tomar decisiones a una edad promedio de 16, el poder optar por una carrera técnico profesional o seguir un curso que respalde aquellas áreas en las cuales muestra interés, son una buena iniciativa debido a que a esa edad hay un mayor conocimiento de si mismo y de lo que se quiere alcanzare en la vida, ahora quienes no están poniendo de su parte son quienes la ejecutan y por su mal desempeño se ven perjudicados quiénes la reciben sólo por el constante miedo al cambio que tiene todo los docentes inmersos en la Educación en éstos años, aún sabiendo los beneficios que se pueden alcanzar si realmente valoran el significado de lo que es ejercer una Pedagogía.
El haber reforzado todo tipo de áreas haciendo funcionar la Jornada escolar completa beneficia de forma inmediata a los profesores por tener un mayor campo ocupacional, el aumento de horas es algo que fortalece al dúo profesor/alumno para entregar y recibir un mejor desempeño.
En el caso de los Establecimientos Técnico-Profesional y en aquellos que forman para el área científico/humanista no siempre son especializados en la materia los profesores guías de menciones, y se busca en algunos casos gente que demande menos cantidad de dinero en su sueldo mensual habiendo así a la vez un problema de gestión, cada uno de ellos al no tener vocación bajan el nivel tanto del colegio como de los alumnos puesto que quién caréese de ésta no puede ejercer de ninguna manera un buen resultado en la motivación a continuar, terminar o rendir una buena educación siendo necesario en todo tipo de Institución una iniciativa a un cambio y a el querer hacer de nuestro país un mejor Chile Educacional, en estos momentos la tarea más difícil es llegar a los estudiantes logrando una buena enseñanza y de la misma manera el aprendizaje, es por ésto que se interpone la reforma curricular para lograr cambios en la manera de enseñar poniéndose metas más comprometedoras con quienes se educan para aprender.
La Educaciones es una herramienta necesaria, cada uno de nosotros debe tener opinión y no ser siempre un experto solo en la materia impuesta por la vocación que se elige sino poder tener veredicto frente a diferentes tipos de materia. No debería ser necesario el tener que vigilar lo que se esta enseñando en un profesor para poder comprometerse a entregar solo lo efectivo, menos si cada institución tiene la oportunidad de planificar como se estime para llegar a lograr el aprendizaje y no regirse siempre por lo que impone el Ministerio de Educación…Tener la posibilidad y no aprovecharla es sólo para gente mediocre y egoísta.
Simplemente tener una buena Educación se va a lograr el día en que cada uno de los docentes y estudiantes tenga una mente emprendedora con los recursos que se tienen a disposición, no así conformándose con poco… si de lo poco se pude lograr mucho.
Toda decisión tiene concecuencias, en este caso el mal uso de las oportunidades puede causar el fracaso de quienes quieren optar a una mejor Educación o el valorar lo que la vocación de Enseñar en el docente...
1 comentario:
Estimada Jessica
Es acertada tu reflexión respecto a que si los docentes no se sienten parte del proceso, este obviamente andará más lento.
También es cierto que se requieren personas con vocación para que la calidad de la educación mejore, personas que se sientan comprometidas con sus alumnos, que propicien el aprendizaje.
Buen comentario.
Tu nota es: 85
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